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ISO14001/OHSAS18001(EHS)内(nèi)审(shěn)员资格培训(xùn)

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一、适合对象:

环安经理、ISO9000&ISO14000及OHSAS18000实施小组成员(yuán)、管理代表和(hé)环境职业(yè)健(jiàn)康安全内(nèi)部审核员。

二、培训收益:

1、理解ISO14000、OHSAS标准要求、审核及(jí)注册过程;

2、能理解两标整(zhěng)合要求及如何策划两标整合文件编写;

3、能(néng)应用审核群的概(gài)念(niàn),进行审核计划(huá)

4、培养(yǎng)针对各种审核(hé)现场,参照标准进行审核决定的能力;

5、学(xué)会文(wén)件评审、首次会议、末次会议、不符(fú)合项描述(shù)和纠正措施验证(zhèng)的基本方(fāng)法和(hé)技(jì)能;

6、具(jù)备开展(zhǎn)环境(jìng)职业健康安(ān)全(quán)管理体系内部审核的资格,使审核更具置信度。

三、课程核心

di一(yī)讲、ISO14000、OHSAS18000介绍

ISO14000及OHSAS18000来历(lì)

第二讲、ISO14001:2004、OHSAS18001:2007标准讲解

一、ISO14001:2004标准理(lǐ)解 

1、ISO14000简介及发展趋势

2、ISO14001:2004标(biāo)准讲(jiǎng)解

4.1 总要求

4.2 环(huán)境方针

4.3 策划

4.3.1 环境因素

4.3.2 法律法规与其它要求

4.3.3 目标、指标与(yǔ)方案

4.4 实施与运行

4.4.1 资(zī)源、作用、职责与权(quán)限

4.4.2 能力、培训与意识

4.4.3 信息沟通

4.4.4 文(wén)件

4.4.5 文(wén)件控制

4.4.6 运行控制

4.4.7 应急准备与响应

4.5.检查(chá)

4.5.1 监测(cè)与测量

4.5.2 合规性评价 

4.5.3 不符合、纠正和预(yù)防措施

4.5.4 记录控制

4.5.5 内部审(shěn)核

4.6 管理评审 

3、环境因素识别(bié)和评估

 案例练(liàn)习

4、环(huán)境方针、目标和方案

 案例练习

5、中国环境法规(guī)体系介绍

二、OHSAS18001:2007标准(zhǔn)理(lǐ)解 

1、OHSAS18001的由来,现状及趋势

2、 OHSAS18001的(de)系统思路:风险管理的概念,方法(fǎ)和(hé)应用

3、 OHSAS标准术语讲解(jiě)

4、OHSAS标准要素的逻(luó)辑关系

5、 OHSAS18001:2007标准条款(kuǎn)讲解

4.1总要求

4.2职业(yè)健康安(ān)全方针(zhēn)政策(cè)

4.3规划

4.3.1危险源辨识、风险(xiǎn)评估及决定控制方(fāng)法

4.3.2法律法(fǎ)规与其他要求

4.3.3目(mù)标、指标与职(zhí)业健康安全(quán)管理方案

4.4实施与运行业健康安全管理方案(àn)

4.4.1资源、角色、责任(rèn)、职责(zé)与权限

4.4.2能力、培训与意识

4.4.3沟通、参与(yǔ)及咨询(xún)

4.4.4文件化

4.4.5文件控(kòng)制

4.4.6运(yùn)行(háng)控制

4.4.7应急准(zhǔn)备与(yǔ)响应

4.5检查

4.5.1监测(cè)与测量

4.5.2合规性评(píng)价

4.5.3事故(gù)调查、不(bú)符合、纠正及预防(fáng)措施

4.5.4记录控制

4.5.5内部(bù)审核

4.6管理评审

第三(sān)讲、ISO14001:2004、OHSAS18001:2007两标整合

如何整合两标;

两标整合文(wén)件编写;

两标整合案例(lì)分享及(jí)练习;

合标准(zhǔn)讲解如何(hé)对环境职业健康安全(quán)体系实施整合审核(hé)---如何在EHS体系(xì)同(tóng)时审核时(shí)策划及准备资料、提问(wèn)等(děng)。

第四(sì)讲、审核(hé)任务(wù)和阶段

4.1RAB定义的审核(hé)员资(zī)格(gé)

4.2管(guǎn)理体系审核

4.3审核(hé)的类型和相互(hù)关系

4.4审核方法(fǎ)

4.5职责和任务

4.6审核员的选择

4.7内部审(shěn)核(hé)程(chéng)序

4.8审核的阶段

第五讲、审核策划和准备

5.1策划和准备的目标

5.2审核(hé)准备的(de)9个步(bù)骤

5.3定义审核(hé)的目的、范围和审核准则

5.4确定相关要求

5.5与受审核方联系(xì)

5.6评估受审核方的(de)表(biǎo)现

5.7开展文(wén)件审核

5.8审核群

5.9准备审核计划和检查表

5.10标整合审核(hé)计划及检查表案例分享

第六讲、课堂练习

6.1如何编写两标整合(hé)年度审核计划/审核实施(shī)计划编(biān)写练(liàn)习(xí)

6.2两标整合(hé)检查(chá)表(biǎo)编写练习

第七讲、实施审(shěn)核-阶段(duàn)

7.1 实施审核(hé)

7.2首次会议

7.3调查和(hé)记录证(zhèng)据

7.4面(miàn)谈和提问的技巧

第八讲、课堂练习

8.1现场审核技巧演练---提问和回答

第九讲、施审核(hé)-阶(jiē)段(duàn)2

9.1不(bú)符合项和审(shěn)核(hé)发(fā)现

9.2不符合的(de)原(yuán)因(yīn)和类(lèi)型

9.3撰写不符合(hé)项

9.4检查不符合项

9.5 不符合(hé)项矩阵表

9.6 不符(fú)合(hé)报(bào)告案例分(fèn)享

第十讲、课堂(táng)练习

10.1报告撰写(xiě)


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